□袁婷婷

又是一年开学季，经过一个暑假的调整学生们陆续回到校园，再次进入紧张的学习生活中。而对伟德国际victor1946的学生来说，早在暑假就进入了学习状态——今年伟德国际victor1946各个院系为学生们组织策划了多项暑期社会实践活动，学生们在老师的带领下走出家门，前往南京、上海、昆山、淮安、徐州、安徽等地边游边学。

即将步入环艺设计大二的洪政坤告诉笔者，正是通过这次活动，他不仅第一次了解到杏花村原来是个酒香小镇，知道了当地的汾酒是第一个拿巴拿马大奖章的白酒，开阔了眼界，更重要的是让他对设计有了全新的认识，特别是看到了汾酒在不同年代、针对不同人群设计的酒瓶、包装后，“这些设计做得非常精细，让我大开眼界，在专业方面我们要不断创新，设计中不仅要给人以视觉上的欣赏，还要多考虑消费者的需求。”

本次活动带队老师之一、伟德国际victor1946人文艺术系老师郑菲菲表示，很多学生暑假喜欢宅在家里，不够关注社会，通过策划这次活动，让学生们从自己家乡的特色小镇开始，带着问题去观察，促进课本知识与现实社会互动，以此帮助学生了解社会对职业的要求。

“几次实践活动下来，我好像变‘聪明’了。”国际旅游系应用西班牙语大二学生杨晓娇笑着说到，刚参与“身临六朝古都，体验十朝风情”主题暑期社会实践活动时不懂得观察游客表情、感受，就只顾着讲解，“结果发现游客会在我讲解时撇过头去，甚至直接表示嫌我啰嗦，挺受打击的。”在与游客不断沟通后，杨晓娇总结出了经验：“有的游客喜欢听故事，有的则更想知道当地好吃、好玩的东西在哪儿，关键还要通过观察来了解游客真正的需求。”杨晓娇说现在她会在讲解中多多关注游客心理需求。

该活动指导老师、国际旅游系老师史晓岚表示，通过参与带团，学生们可以提早了解旅游服务工作需要怎样的基础，对学生今后的学习、就业有指导意义。“这次活动学生们还为外国团队提供讲解服务，相信这对他们也是一次宝贵的经历。”对此，国际旅游系大三学生汤傲男十分赞同，他告诉笔者，刚开始接触外国团队时手足无措，经过多次历练，如今处理突发事件游刃有余了。同时作为大三的学生，他还为学弟学妹们总结了自己的经验，“通用的导游词都比较基础，要说得出彩还得靠大家日常积累。另外在外语口语上一定要多开口，这样才能得到提升。”

旅游管理学院也为学生准备了不一样的暑期实践，旅管院辅导员李伟告诉笔者，今年暑假他们组织“绿丝带”志愿服务团队成员前往淮安、昆山展开实践，学生们不仅利用所学知识在景区进行引导、讲解等志愿服务，还在老师的指导下，对照国家、省级的相关要求在景区里进行暗访，“希望通过实践活动让学生了解社会对职业的需求，提前对职业生涯做出预判，找准自己的职业方向，为未来就业奠定扎实基础。”

值得关注的是，今年暑期，伟德国际victor1946还开设了“勤工助学·创业体验”主题实践活动，学生们不仅可以通过自己的劳动获得报酬，还近距离与成功创业者交流。该校烹饪学院党总支书记胡国勤表示，一方面通过实践提高学生对职业的适应性，另一方面让学生知道服务、创新的价值。很多成功的经营者也是从学徒、后厨开始的，通过与创业者分享心得，让学生们知道一个企业如何从小到大，为学生注入创新创业基因。

此外，暑假期间，伟德国际victor1946还组织了丰富多彩的文化活动，以提升学生的人文素养，如黄河故道（徐州段）口头传承文化活动、微平台文明旅游宣传等，学生们或跟着指导老师采访非遗传承人、参加艺术文化节等活动，或通过微信平台宣传文明旅游。

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